EĞİTİMİN AMACI

İstismar olgularının fark edilip, tanımlanabilmesi ve ilk müdahalenin etkili, bir şekilde gerçekleştirilebilmesi büyük önem taşımaktadır. Bu süreçte istismar mağduru çocukla ilk görüşme ve bu görüşmenin doğru yapılabilmesi, istismarın saptanması ve doğru yaklaşımlar açısından en önemli adımı oluşturmaktadır.

Bu eğitimde, istismar mağduru çocuklarla nasıl görüşülmesi gerektiği, nelere dikkat edilmesi gerektiği ve görüşme teknikleri detaylı ve örnekler üzerinde boyutta multidisipliner açıdan değerlendirmek amaçlanmıştır.

EĞİTİM KONUSU

• İstismar Mağduru Çocukla Görüşme Tekniklerinin Önemi

• Travma Mağduru Çocukta Psikiyatrik Durum Değerlendirmesi

• İstismar Mağduru Çocukla Adli Görüşme Teknikleri Nasıl Uygulanır?

• Yargıtay Kararları ve Toplumsal Bakış Açısıyla Çocuk İstismarı

• Travma Mağduru Çocukla Hukuki Süreçte Görüşme ve Önemi

EĞİTMENLER

• Prof. Dr. Oğuz POLAT - Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp ABD Başkanı / Adli Tıp Uzmanı
• Doç. Dr. Neslim GÜVENDEĞER DOKSAT - Çocuk Psikiyatristi
• Doç. Dr. Şahide Güliz KOLBURAN - Adli Psikolog
• Dr. Öğr. Üyesi Zeynep REVA - Hukukçu
• Avukat Selmin Cansu Demir, LL.M - Hukukçu
• Sosyal Hizmet Uzmanı Zuhal KOPARAN - Sosyal Hizmet Uzmanı

HEDEF KİTLE

• Sağlık Çalışanları
• Avukatlar
• Psikologlar
• Rehber Öğretmenler
• Tıp/Hukuk/Psikoloji/PDR Öğrencileri